| 姓名 |
性别 |
年龄 |
求职意向 |
月薪 |
工作性质 |
学历 |
所学专业 |
发布时间 |
|
许先生
|
男 |
24 |
设计/创意/美术/艺术,摄影师摄像师 |
1500 |
任意 |
本科 |
电影电视 |
2009/6/2 |
|
庄女士
|
女 |
24 |
行政/后勤/文秘,行政管理员 |
2000 |
全职 |
大专 |
外语 |
2009/6/2 |
|
胡女士
|
女 |
22 |
设计/创意/美术/艺术,语文教师 |
1300 |
全职 |
本科 |
语言文学 |
2009/6/1 |
|
秦先生
|
男 |
30 |
技工/工程师,电工或维修工 |
1000 |
全职 |
初中 |
其它 |
2009/6/1 |
|
范先生
|
男 |
23 |
高级管理,督导 |
1500 |
全职 |
大专 |
商务 |
2009/6/1 |
|
功先生
|
男 |
31 |
教育/培训,武术教练 |
1000 |
兼职 |
硕士 |
体育 |
2009/6/1 |
|
王先生
|
男 |
21 |
房地产开发/经纪/中介,管理人员 |
1000 |
全职 |
大专 |
物业管理 |
2009/6/1 |
|
邹女士
|
女 |
21 |
农业/林业/牧业/渔业,销售\园林花卉 |
600 |
全职 |
中专 |
园林园艺 |
2009/6/1 |
|
下先生
|
男 |
29 |
教育/培训,吉他教师 |
480 |
兼职 |
大专 |
会计学 |
2009/6/1 |
|
敬先生
|
男 |
24 |
物流/仓储/邮政,业务跟单 |
2000 |
全职 |
本科 |
工商管理 |
2009/6/1 |
|
刘先生
|
男 |
26 |
销售,无 |
800 |
全职 |
大专 |
计算机 |
2009/6/1 |
|
李先生
|
男 |
21 |
工程机械/机械设计/制造/维修,驾驶 |
1800 |
全职 |
中专 |
其它 |
2009/6/1 |
|
王先生
|
男 |
24 |
采购/贸易,销售经理 |
1000 |
全职 |
大专 |
计算机 |
2009/6/1 |
|
何先生
|
男 |
35 |
技工/工程师,机修工。生产工 |
1000 |
任意 |
中专 |
机械 |
2009/6/1 |
|
孔先生
|
男 |
30 |
高级管理,区域经理 |
2600 |
全职 |
大专 |
工商管理 |
2009/6/1 |
|
高先生
|
男 |
22 |
技工/工程师,维修 |
1800 |
全职 |
高中 |
其它 |
2009/6/1 |
|
李先生
|
男 |
24 |
行政/后勤/文秘,行政 |
1200 |
全职 |
大专 |
物业管理 |
2009/6/1 |
|
王先生
|
男 |
23 |
软件/互联网开发/系统集成,技术支撑相关 |
1200 |
全职 |
本科 |
计算机 |
2009/6/1 |
|
姜先生
|
男 |
32 |
物流/仓储/邮政,交通 |
1000 |
全职 |
初中 |
其它 |
2009/5/31 |
|
杨女士
|
女 |
21 |
其他,文员/出纳 |
1200 |
全职 |
大专 |
会计学 |
2009/5/31 |
|
罗先生
|
男 |
24 |
兼职/临时/培训生/储备干部,教育或管理行业 |
1500 |
全职 |
大专 |
计算机 |
2009/5/31 |
|
邓女士
|
女 |
24 |
物流/仓储/邮政,物流 |
1000 |
任意 |
高中 |
商品学 |
2009/5/31 |
|
李先生
|
男 |
24 |
销售,销售员 |
800 |
全职 |
大专 |
计算机 |
2009/5/31 |
|
徐女士
|
女 |
24 |
其他,计算机或文职类 |
1500 |
全职 |
大专 |
计算机 |
2009/5/31 |
|
赵女士
|
女 |
22 |
教育/培训,教师 |
1500 |
全职 |
大专 |
外语 |
2009/5/31 |
|
林先生
|
男 |
21 |
采购/贸易,销售，采购，管理 |
1000 |
全职 |
初中 |
其它 |
2009/5/31 |
|
何女士
|
女 |
23 |
教育/培训,教师或其他 |
1800 |
任意 |
本科 |
美术 |
2009/5/31 |
|
石女士
|
女 |
22 |
采购/贸易,销售，收银，采购 |
800 |
全职 |
大专 |
电子 |
2009/5/31 |
|
马先生
|
男 |
22 |
软件/互联网开发/系统集成,技术，管理 |
1200 |
全职 |
大专 |
计算机 |
2009/5/30 |
|
肖先生
|
男 |
26 |
其他,电气自动化 |
2500 |
全职 |
中专 |
机电 |
2009/5/30 |
|
